de que parte del mundo son ??
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jmer
3duardo2020
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txema
Felipe-21-Batista
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Re: de que parte del mundo son ??
OK,voy a mirarlo
·:JaVi:·- Midcarder
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Re: de que parte del mundo son ??
listo miralo y me dices
Felipe-21-Batista- Main eventer
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Re: de que parte del mundo son ??
oye mira esta pagina hay esta la historia del coelgio
http://gloriosoguanenta.googlepages.com/index.2008.htm
http://gloriosoguanenta.googlepages.com/index.2008.htm
Felipe-21-Batista- Main eventer
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Re: de que parte del mundo son ??
no me sale nada
·:JaVi:·- Midcarder
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Re: de que parte del mundo son ??
me sigue sin salir nada
·:JaVi:·- Midcarder
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Re: de que parte del mundo son ??
http://gloriosoguanenta.googlepages.com/index.2008.htm
mira este vinculo hay esta esque era
gloriosoguanenta y no colegioguanenta jeje
mira este vinculo hay esta esque era
gloriosoguanenta y no colegioguanenta jeje
Felipe-21-Batista- Main eventer
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Re: de que parte del mundo son ??
que no me sale nada
·:JaVi:·- Midcarder
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Re: de que parte del mundo son ??
tan raro
entonces espera pongo el texto aki
entonces espera pongo el texto aki
Felipe-21-Batista- Main eventer
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Re: de que parte del mundo son ??
que no que no!!!!no hace falta
·:JaVi:·- Midcarder
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Re: de que parte del mundo son ??
porque te voy a demostrar que si es verdad lo quete digo
Felipe-21-Batista- Main eventer
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Re: de que parte del mundo son ??
me lo creo!!me lo creo..!!
·:JaVi:·- Midcarder
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Felipe-21-Batista- Main eventer
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Re: de que parte del mundo son ??
me lo creo si insistes tanto es que es verdad!
·:JaVi:·- Midcarder
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Re: de que parte del mundo son ??
por si alguna duda aqui esta la histora de mi colegio:
La historia del Colegio San José de Guanentá data de hace 215 años. Cuando hacia el ocaso de la vida Colonial surgió por todos los ámbitos de la Nueva Granada un ansia verdadera de ilustración emanada de todas luces de Santa Fe de Bogotá. Dada la necesidad de reemplazar el tradicional Latín por otras ciencias más excitantes llamó la atención de otras ciudades hacia la importancia de los estudios en general y la necesidad de crear escuelas y colegios para difundir las ciencias.
Los antecedentes de la fundación del Colegio Guanentá nos muestran cómo el factor decisivo fue el apoyo ciudadano de los habitantes de toda la provincia, quienes veían en la educación una necesidad suprema. Veamos los momentos más interesantes de esta rica y ya extensa historia que señala que nuestra Institución tiene varias fechas importantes que merecen ser tenidas en cuenta.
Es nuestra intención en esta oportunidad referirnos solamente al momento de su fundación y su erección como Colegio Oficial.
El doctor Eustaquio Galvis Hurtado, español que ejercía como visitador de justicia mayor de Tunja, fue quien, en el año de 1.784, sugirió la idea de crear una cátedra de instrucción secundaria en vista de que existía un superávit en las rentas del municipio de San Gil.
Insinuó al Ayuntamiento de entonces crear la de gramática, como quiera que era la más importante de aquella época.
El Cabildo de la Villa acogió la idea del visitador, y al efecto acordó, en sesión celebrada el 1 de abril de 1.785, las bases para la creación de la nueva institución, y dispuso se sometiera a la aceptación del supremo gobierno.
El Cabildo de San Gil convocó por edicto la adjudicación de la Cátedra de Gramática, para cuya regencia debían presentarse los candidatos que deberían someterse a un examen de aptitudes y conocimientos.
La cátedra se abrió definitivamente el 4 de septiembre de 1.787, con la asignación anual de doscientos veinte pesos ($220), siendo del cargo del maestro o preceptor, el arrendamiento del local con los muebles necesarios.
El Ayuntamiento, ante los satisfactorios resultados de la Cátedra de Gramática, convocó, a fines de 1.810, un Cabildo Abierto para levantar una suscripción de $300 pesos de renta anual para fundar una cátedra de Filosofía.
Reunida la junta los hermanos Diego y Manuel Meléndez de Valdés decidieron asumir la totalidad de la suscripción y aportaron $6.000 de capital que al 6% anual rentarían los dineros suficientes para sostener la cátedra.
En consecuencia, los fundadores nombraron al primer catedrático de Filosofía designación aprobada el 18 de febrero de 1.811 por el presidente del Estado de Cundinamarca, don Antonio Nariño.
Don Diego respaldó su parte de donación de $4.000, con su hacienda "El Hobito", jurisdicción del municipio de Pinchote, y don Manuel aseguró su parte de donación de $2.000, con la hacienda del "Carrizal", de esta jurisdicción y la de Pinchote. Ambos donantes nombraron a San José y a San Pedro de Alcántara, como protectores.
Poco se sabe de la marcha del Colegio en el período de la primera República y durante las guerras de independencia.
En 1821 el Congreso emitió la Ley de Educación (28 de julio) que entre otras cosas ordenaba que cada provincia debería tener un colegio que tendría dos cátedras: Gramática en la que se vería español, latín y retórica y Filosofía.
Existían, sin embargo, nubes que amenazaban tormenta sobre este loable esfuerzo por educar a los nuevos ciudadanos: De un lado aparecieron muy temprano los intereses de clase que desviaban la atención de la inversión económica hacia otros sectores, a lo cual se sumó el también temprano endeudamiento con capital extranjero para financiar el ejército, lo que limitó dramáticamente la inversión en educación, y de otro la mentalidad guerrerista de los dirigentes, acaso explicada por la permanente amenaza de invasión de la humillada España, además de las ya manifiestas intenciones separatistas que exigían una gran fortaleza en lo militar.
El General Santander firmó un controvertido decreto que a la letra decía: "los maestros... instruirán a los niños sobre los derechos y deberes del hombre en sociedad, y les enseñarán el ejercicio militar todos los días de fiesta y los jueves en la tarde. Los niños tendrán fusiles de palo y se les arreglará por compañías nombrándose por parte del maestro sargentos y cabos a aquellos estudiantes que tuvieran más edad y disposición. El maestro será el comandante".
Las ciudades que contaron con colegios fundados en este marco, que deberían incluirse en la Asociación de Colegios Santanderinos, son:
Tunja, Ibagué, Medellín, Cali, Pamplona, Santa Marta y Cartagena en un primer término. Más tarde se fundaron los de Mariquita, Neiva, Socorro, Buga, Vélez y Chiquinquirá. También se cuentan colegios en Maracaibo, Caracas, Quito y Panamá.
El caso del Colegio Guanentá es un poco diferente por cuanto era uno de los pocos que existía antes de la mencionada ley, gracias a la iniciativa de la propia comunidad sangileña. Mucho se discutió sobre si convertirlo en colegio público, fundar otro o dejar para el servicio de la provincia uno en el Socorro o en Vélez.
San Gil contaba: con la decidida buena voluntad del Vicepresidente de la República, Francisco de Paula Santander, que apoyaba privadamente y con marcado entusiasmo, el interés de San Gil a favor de la instrucción pública, y quería también el colegio en esta ciudad para que se educaran algunos de los suyos residentes allí, como su sobrino, el doctor José Meléndez o con el no menos eficaz, importante apoyo del doctor Diego Fernando Gómez, exalumno de las cátedras de gramática y filosofía de San Gil, y muy afecto a esta localidad; con la valiosa recomendación de la Cámara de Representantes al Vicepresidente de la República. Además, también contaba con la adhesión y ayuda de las poblaciones de Aratoca, Mogotes, San Joaquín, Onzaga, Valle y Curití, en cuyos municipios los prestamistas de dinero al gobierno, para la guerra de independencia, donaron esta suma a la casa de educación secundaria que se estableciera en San Gil. A esta iniciativa de donar los préstamos hechos al gobierno para sostener la guerra a favor del Colegio, se sumaron los prestamistas de San Gil.
Leamos textualmente el relato que un ciudadano hace de este interesante momento: "Para llegar a tan laudable fin se dispuso que un día de concurso se publicara desde el balcón de la casa del Cabildo, un bando por el cual se excitaba a los prestamistas para que se manifestaran si querían o no, donar a favor del colegio las cantidades del colegio les debía. Concluida la lectura del bando, salieron de la multitud varias voces gritadas por algunos jóvenes entusiastas que adrede estaban esparcidos entre la gran concurrencia, en el sentido de hacer la donación que se proponía; y estas voces repetidas con fuerza, arrastraron de tal manera el entusiasmo general, que no hubo uno solo que contradijera los buenos deseos que se habían formulado los amantes de la instrucción al conseguir este expedito modo de aumentar los fondos del colegio. Con el resultado de esta manifestación popular y después de haber recogido los recibos expedidos a favor de los prestamistas, el cabildo solicitó que se cubrieran en dinero y al contado los diez y siete mil pesos ($l7.000) del empréstito.
El Vicepresidente de la República, por decreto del 22 de mayo de 1.824, señaló a San Gil para asiento del colegio correspondiente a la Provincia, incorporando en él las cátedras de gramática y filosofía, constituidas aquí e incluidas ya por decretos anteriores en el Plan de Estudios de la República.
El decreto de erección le dio a este establecimiento el nombre de Colegio de San José de Guanentá por llamarse así la Comarca comprendida entre el río Fonce y el Chicamocha, y de San José y de San Pedro de Alcántara las cátedras de Gramática y de Filosofía. Durante la segunda mitad del siglo XIX el Colegio Guanentá conoció uno de sus más sobresalientes momentos cuando, contagiado por los aires científicos que circulaban por el país como consecuencia de la Comisión Corográfica, consiguió implementar los estudios superiores, creando las cátedras de Medicina, Agrimensura y Derecho, con los reconocimientos del caso. A esta brillante época le siguió una oscura y triste, enmarcada en la Guerra de los Mil Días, durante la cual la casa del Guanentá fue convertida en cuartel del ejército, desmantelados sus costosos laboratorios y deteriorado sus muebles, a tal punto que le fue imposible recuperarse y se sumió en una crisis que terminó por cerrar temporalmente sus puertas algunos años más tarde.
Fuentes: " Archivo Histórico Municipal de San Gil, documentos transcritos por el antropólogo Wilson Massey Cadena " Nueva Historia de Colombia, Planeta, 1989. Vol. IV " Historia Extensa de Colombia, Lerner, 1974. Vol. XXIV
La historia del Colegio San José de Guanentá data de hace 215 años. Cuando hacia el ocaso de la vida Colonial surgió por todos los ámbitos de la Nueva Granada un ansia verdadera de ilustración emanada de todas luces de Santa Fe de Bogotá. Dada la necesidad de reemplazar el tradicional Latín por otras ciencias más excitantes llamó la atención de otras ciudades hacia la importancia de los estudios en general y la necesidad de crear escuelas y colegios para difundir las ciencias.
Los antecedentes de la fundación del Colegio Guanentá nos muestran cómo el factor decisivo fue el apoyo ciudadano de los habitantes de toda la provincia, quienes veían en la educación una necesidad suprema. Veamos los momentos más interesantes de esta rica y ya extensa historia que señala que nuestra Institución tiene varias fechas importantes que merecen ser tenidas en cuenta.
Es nuestra intención en esta oportunidad referirnos solamente al momento de su fundación y su erección como Colegio Oficial.
El doctor Eustaquio Galvis Hurtado, español que ejercía como visitador de justicia mayor de Tunja, fue quien, en el año de 1.784, sugirió la idea de crear una cátedra de instrucción secundaria en vista de que existía un superávit en las rentas del municipio de San Gil.
Insinuó al Ayuntamiento de entonces crear la de gramática, como quiera que era la más importante de aquella época.
El Cabildo de la Villa acogió la idea del visitador, y al efecto acordó, en sesión celebrada el 1 de abril de 1.785, las bases para la creación de la nueva institución, y dispuso se sometiera a la aceptación del supremo gobierno.
El Cabildo de San Gil convocó por edicto la adjudicación de la Cátedra de Gramática, para cuya regencia debían presentarse los candidatos que deberían someterse a un examen de aptitudes y conocimientos.
La cátedra se abrió definitivamente el 4 de septiembre de 1.787, con la asignación anual de doscientos veinte pesos ($220), siendo del cargo del maestro o preceptor, el arrendamiento del local con los muebles necesarios.
El Ayuntamiento, ante los satisfactorios resultados de la Cátedra de Gramática, convocó, a fines de 1.810, un Cabildo Abierto para levantar una suscripción de $300 pesos de renta anual para fundar una cátedra de Filosofía.
Reunida la junta los hermanos Diego y Manuel Meléndez de Valdés decidieron asumir la totalidad de la suscripción y aportaron $6.000 de capital que al 6% anual rentarían los dineros suficientes para sostener la cátedra.
En consecuencia, los fundadores nombraron al primer catedrático de Filosofía designación aprobada el 18 de febrero de 1.811 por el presidente del Estado de Cundinamarca, don Antonio Nariño.
Don Diego respaldó su parte de donación de $4.000, con su hacienda "El Hobito", jurisdicción del municipio de Pinchote, y don Manuel aseguró su parte de donación de $2.000, con la hacienda del "Carrizal", de esta jurisdicción y la de Pinchote. Ambos donantes nombraron a San José y a San Pedro de Alcántara, como protectores.
Poco se sabe de la marcha del Colegio en el período de la primera República y durante las guerras de independencia.
En 1821 el Congreso emitió la Ley de Educación (28 de julio) que entre otras cosas ordenaba que cada provincia debería tener un colegio que tendría dos cátedras: Gramática en la que se vería español, latín y retórica y Filosofía.
Existían, sin embargo, nubes que amenazaban tormenta sobre este loable esfuerzo por educar a los nuevos ciudadanos: De un lado aparecieron muy temprano los intereses de clase que desviaban la atención de la inversión económica hacia otros sectores, a lo cual se sumó el también temprano endeudamiento con capital extranjero para financiar el ejército, lo que limitó dramáticamente la inversión en educación, y de otro la mentalidad guerrerista de los dirigentes, acaso explicada por la permanente amenaza de invasión de la humillada España, además de las ya manifiestas intenciones separatistas que exigían una gran fortaleza en lo militar.
El General Santander firmó un controvertido decreto que a la letra decía: "los maestros... instruirán a los niños sobre los derechos y deberes del hombre en sociedad, y les enseñarán el ejercicio militar todos los días de fiesta y los jueves en la tarde. Los niños tendrán fusiles de palo y se les arreglará por compañías nombrándose por parte del maestro sargentos y cabos a aquellos estudiantes que tuvieran más edad y disposición. El maestro será el comandante".
Las ciudades que contaron con colegios fundados en este marco, que deberían incluirse en la Asociación de Colegios Santanderinos, son:
Tunja, Ibagué, Medellín, Cali, Pamplona, Santa Marta y Cartagena en un primer término. Más tarde se fundaron los de Mariquita, Neiva, Socorro, Buga, Vélez y Chiquinquirá. También se cuentan colegios en Maracaibo, Caracas, Quito y Panamá.
El caso del Colegio Guanentá es un poco diferente por cuanto era uno de los pocos que existía antes de la mencionada ley, gracias a la iniciativa de la propia comunidad sangileña. Mucho se discutió sobre si convertirlo en colegio público, fundar otro o dejar para el servicio de la provincia uno en el Socorro o en Vélez.
San Gil contaba: con la decidida buena voluntad del Vicepresidente de la República, Francisco de Paula Santander, que apoyaba privadamente y con marcado entusiasmo, el interés de San Gil a favor de la instrucción pública, y quería también el colegio en esta ciudad para que se educaran algunos de los suyos residentes allí, como su sobrino, el doctor José Meléndez o con el no menos eficaz, importante apoyo del doctor Diego Fernando Gómez, exalumno de las cátedras de gramática y filosofía de San Gil, y muy afecto a esta localidad; con la valiosa recomendación de la Cámara de Representantes al Vicepresidente de la República. Además, también contaba con la adhesión y ayuda de las poblaciones de Aratoca, Mogotes, San Joaquín, Onzaga, Valle y Curití, en cuyos municipios los prestamistas de dinero al gobierno, para la guerra de independencia, donaron esta suma a la casa de educación secundaria que se estableciera en San Gil. A esta iniciativa de donar los préstamos hechos al gobierno para sostener la guerra a favor del Colegio, se sumaron los prestamistas de San Gil.
Leamos textualmente el relato que un ciudadano hace de este interesante momento: "Para llegar a tan laudable fin se dispuso que un día de concurso se publicara desde el balcón de la casa del Cabildo, un bando por el cual se excitaba a los prestamistas para que se manifestaran si querían o no, donar a favor del colegio las cantidades del colegio les debía. Concluida la lectura del bando, salieron de la multitud varias voces gritadas por algunos jóvenes entusiastas que adrede estaban esparcidos entre la gran concurrencia, en el sentido de hacer la donación que se proponía; y estas voces repetidas con fuerza, arrastraron de tal manera el entusiasmo general, que no hubo uno solo que contradijera los buenos deseos que se habían formulado los amantes de la instrucción al conseguir este expedito modo de aumentar los fondos del colegio. Con el resultado de esta manifestación popular y después de haber recogido los recibos expedidos a favor de los prestamistas, el cabildo solicitó que se cubrieran en dinero y al contado los diez y siete mil pesos ($l7.000) del empréstito.
El Vicepresidente de la República, por decreto del 22 de mayo de 1.824, señaló a San Gil para asiento del colegio correspondiente a la Provincia, incorporando en él las cátedras de gramática y filosofía, constituidas aquí e incluidas ya por decretos anteriores en el Plan de Estudios de la República.
El decreto de erección le dio a este establecimiento el nombre de Colegio de San José de Guanentá por llamarse así la Comarca comprendida entre el río Fonce y el Chicamocha, y de San José y de San Pedro de Alcántara las cátedras de Gramática y de Filosofía. Durante la segunda mitad del siglo XIX el Colegio Guanentá conoció uno de sus más sobresalientes momentos cuando, contagiado por los aires científicos que circulaban por el país como consecuencia de la Comisión Corográfica, consiguió implementar los estudios superiores, creando las cátedras de Medicina, Agrimensura y Derecho, con los reconocimientos del caso. A esta brillante época le siguió una oscura y triste, enmarcada en la Guerra de los Mil Días, durante la cual la casa del Guanentá fue convertida en cuartel del ejército, desmantelados sus costosos laboratorios y deteriorado sus muebles, a tal punto que le fue imposible recuperarse y se sumió en una crisis que terminó por cerrar temporalmente sus puertas algunos años más tarde.
Fuentes: " Archivo Histórico Municipal de San Gil, documentos transcritos por el antropólogo Wilson Massey Cadena " Nueva Historia de Colombia, Planeta, 1989. Vol. IV " Historia Extensa de Colombia, Lerner, 1974. Vol. XXIV
Felipe-21-Batista- Main eventer
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Re: de que parte del mundo son ??
ESO QUEDA EN COLOMBIA
Felipe-21-Batista- Main eventer
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Re: de que parte del mundo son ??
pues vale ya me lo creo!!
·:JaVi:·- Midcarder
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Re: de que parte del mundo son ??
madrid,españa.
jmer- Midcarder
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Re: de que parte del mundo son ??
Soy Del polo Norte, me alimento con grasa de ballena si las cazo y si no a comer pingüino.
PD: Si papa Noel la palma yo no tengo nada que ver
PD: Si papa Noel la palma yo no tengo nada que ver
The Joker- Moderador
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Re: de que parte del mundo son ??
jajajaj ahora en serio de donde eres?
·:JaVi:·- Midcarder
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Re: de que parte del mundo son ??
jejjeje esta muy bueno el chiste
Felipe-21-Batista- Main eventer
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Re: de que parte del mundo son ??
Soy de España
Valencia
Valencia
The Joker- Moderador
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Re: de que parte del mundo son ??
del sur de españa
Lord of Death- Main eventer
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Re: de que parte del mundo son ??
EN SI YO SOY EL UNICO DE COLOMBIA OH NO QUE MAL
Y DE PASO LES DIGO QUE SI DIGO UNA PALABRA QUE EN ESPAÑA SEA UNA GROSERIA LES PIDO DISCULPAS Y POR FAVOR ME CORRIJAN PARA NO COMETERLA MAS
Y DE PASO LES DIGO QUE SI DIGO UNA PALABRA QUE EN ESPAÑA SEA UNA GROSERIA LES PIDO DISCULPAS Y POR FAVOR ME CORRIJAN PARA NO COMETERLA MAS
Felipe-21-Batista- Main eventer
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Re: de que parte del mundo son ??
Pes a mi el acento de Argentina y de Colombia me encanta
The Joker- Moderador
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